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第5部分（第2页）

四年的学习生活很快过去，我没有辜负学校的期望、老师的培养和同学的帮助，一九六二年七月，我终于以各科全优的成绩毕业。

第三章　初出茅庐　第一回

三、初出茅庐第一回

我们在共大就学，正是国家最困难时期。

大概就是这个原因，一九六一年上级突然通知：共大白云山分校停办，学生从哪里来回哪里去。

这是不以我的意志为转移的。

我只有沮丧和痛惜！

准备卷起那床破被，扛起那只破木箱回到当年难以谋生、现在依然如故的家乡去继续那为挣几个工分而面朝黄土背朝天的事业。

然而，不知为什么，在我们正要动身踏上归途时，上面又戏剧性地来了另一道指示，说共大暂不解散，学生继续完成学业。

我酸楚的心突然得到了抚慰，连日紧绷的脸上又露出了笑容。

现在毕业了，与其说为之高兴，不如说因此忧愁。

虽然这一批毕业生人数并不多，就我们一个班共六十一人。

可老师说，国家困难，很多正规大中专毕业生都没有工作分配，我们就更不要作什么指望了。

我又一次面临回老家的命运。

这是我最不情愿的。

接学校通知，一批又一批的学生踏上了回家的路，剩下的已为数不多。

我嘴里不说，心里真希望学校能把我留下来，干什么都行，再苦再累也比回堎下强。

最后一批学生也走了，我果然被学校留下了。

先是安排在学校新办的造纸厂劳动。

新学期开学以后，有一天学校突然通知我参加择师考试。

原来共大白云山分校没有被撤消，在校的学生就要继续上课，林学系需要增补一个专业课教师。

而当时的许多干部和老师都在干体力活。

听说需要增加老师，就有不少人找校领导申请这一岗位。

因此学校决定以考试的方式择优录用。

参加竞争的都是知识分子干部，只有我是唯一的一个刚刚毕业的乳臭未干的学生。

这对我来说，犹如初出茅庐就正面迎“敌”

，而且对方都是具有较高学历和丰富教学经验的强手。

其中还有一位是在南京林业大学进修两年后刚回来的青年教师。

我想，要赢得这步入社会后的第一回合，还真需要有一点初生牛犊不怕虎的精神。

按学校规定，每个参选者必须通过两个关口。

第一关是每人备一节专业课试讲。

由校领导，教师和学生代表听课后评议优劣；第二关是实地操作，由专业课老师主考评判。

两项综合优胜者中选。

我备的是《测树学》中的“径阶”

一节。

我毕竟是初登正堂，越临近上讲台心里越紧张。

我便想了许多理由来镇定自己——我是刚毕业的学生，不象他们势在必得。

即使没被选上，也不会丢了面子；我能与国家干部，国家教师同台较量，仅凭这一点就足以引为自豪。

该知足了，不必紧张，别跟自己过不去，也别跟他人过不去……。

可是，心里还是老会掂量，这第一回合对我来说其实也是很重要的。