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第六章 社交焦虑的表现与克服（第3页）

在与他人交流时，他们的肢体语言可能会非常少，或者显得过于拘谨。

例如，在与他人握手时，他们可能会用力过猛或者过于轻柔；在走路时，他们可能会步伐僵硬、不灵活。

这些肢体动作上的僵硬会给他人留下不好的印象，也会让他们自己在社交中感到更加不自在。

二、社交焦虑产生的原因

（一）遗传因素

1.相关基因研究的概述

近年来，越来越多的研究表明，遗传因素在社交焦虑的形成中起着一定的作用。

科学家们通过对大量双胞胎和家族的研究发现，社交焦虑在一定程度上具有遗传性。

一些特定的基因被认为与社交焦虑有关。

例如，一些研究发现，与神经递质系统相关的基因，如5-羟色胺转运体基因、多巴胺受体基因等，可能会影响个体对社交压力的敏感性和反应方式。

这些基因的不同变体可能会导致个体在面对社交情境时产生不同程度的焦虑反应。

2.遗传对神经生理的潜在影响

遗传因素不仅可能影响基因的表达，还可能对神经生理产生潜在的影响。

例如，遗传可能会影响大脑中神经递质的水平和功能。

5-羟色胺是一种与情绪调节密切相关的神经递质，遗传因素可能会影响大脑中5-羟色胺的合成、释放和再摄取过程。

此外，遗传还可能影响大脑的结构和功能。

一些研究发现，社交焦虑患者的大脑中某些区域，如杏仁核、前额叶皮质等，可能存在结构和功能上的异常。

杏仁核是大脑中负责处理情绪信息的重要区域，而前额叶皮质则与认知控制和情绪调节有关。

遗传因素可能会导致这些区域的发育异常或者功能失调，从而增加个体患社交焦虑的风险。

（二）家庭环境

1.过于严厉的家庭教育方式

过于严厉的家庭教育方式是导致社交焦虑的一个重要家庭环境因素。

在一些家庭中，父母对孩子的要求非常高，他们总是期望孩子在各个方面都表现出色。

这种高要求往往伴随着严厉的批评和惩罚，当孩子达不到父母的期望时，他们就会受到严厉的指责。

例如，在学习方面，如果孩子考试成绩不理想，父母可能会大声斥责孩子，甚至采取体罚等方式。

在社交方面，父母可能会对孩子的行为举止提出过高的要求，比如要求孩子在客人面前必须表现得非常有礼貌、大方得体，如果孩子表现出一点害羞或者紧张，父母就会批评他们。

这种过于严厉的家庭教育方式会对孩子的自信心造成严重的打击。

孩子会逐渐形成一种自我认知，即自己总是不够好，总是会犯错。

这种自我认知会让他们在面对社交场合时，过度担心自己会出丑或者被他人批评，从而产生社交焦虑。

2.成长过程中的情感忽视

除了过于严厉的教育方式外，成长过程中的情感忽视也是导致社交焦虑的一个重要因素。

在一些家庭中，父母可能由于工作繁忙、自身心理问题等原因，对孩子的情感需求缺乏关注和回应。

例如，孩子在学校里遇到了一些不愉快的事情，比如被同学欺负或者受到老师的批评，当他们回到家向父母倾诉时，父母可能没有时间或者没有耐心去倾听他们的感受，只是简单地说几句敷衍的话。

这种情感忽视会让孩子感到自己的感受不被重视，他们在成长过程中缺乏安全感和归属感。

长期的情感忽视会影响孩子社交技能的培养。

他们不知道如何与他人建立良好的情感联系，如何表达自己的情感需求，在社交中会显得比较冷漠或者不知所措，从而容易产生社交焦虑。

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