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有次老师甚至气得将作文簿直接从讲台上甩到我面前。
我永远记得作文簿在空中飞行的弧度,像一架正在失速坠落的飞机。
作文簿掉落在地面时,摊开的纸上面有着鲜红字迹:“蔡同学,如果你再故意写跟别人不一样的句子,你一定会完蛋。”
这些鲜红的字,像诅咒一般,封印住我的心灵。
从那时开始,我心灵的某部分,像冬眠一样地沉睡着。
我不知道是哪部分,我只知道那部分应该和别人不同。
我真的不明白,“肉包子打狗”
叫有去无回,光阴也是啊,为什么这样形容不行?
但是我不敢问,只好说服自己这些东西是“太阳从东边出来”
的真理。
久而久之,我开始害怕自己跟别人不同的思考模式。
只可惜这些事在老师圈子里传开,于是很多老师上课时都会特别关照我。
常常有事没事便在课堂上叫我站起来回答一些阿里不达的问题。
我好像是一只动物园里的六脚猴子,总是吸引游客们的好奇眼光。
我只好开始学会沉默地傻笑,或是搔搔头表示无辜。
甚至连体育老师也会说:“来,蔡同学。
帮我们示范一下什么叫空中挺腰然后拉杆上篮。”
你娘咧,我又不是乔丹,挺个屁腰,拉个鸟杆!
对不起,明菁。
我又讲脏话了,我是俗啦,下次不会再犯了。
因为被莫名其妙地当作怪异的人,所以我也是无可奈何地生活着。
即使想尽办法让自己跟别人一样,大家还是觉得我很奇怪。
我只希望安静地在课堂上听讲,老师们的捉弄却一直没停止。
这种情况可以算是“生欲静而师不止,子欲养而亲不待”
吗?如果我又把这种形容写在作文簿上,恐怕还会再看一次飞机坠落。
幸好我高中念的是所谓的明星高中,老师们关心的只是升学率的高低。
我的成绩始终保持在中上,不算好也不算坏,因此不会被特别注意。
其实如果这时候被特别注意的话,好像也不是坏事。
记得联考前夕,班上一位很有希望考上台大医科的同学患了重感冒,于是忍不住在课堂上咳嗽出声。
老师马上离开讲桌,轻抚着那位同学的背,悲伤的眼里满是哀凄。
还说出你就像是我的孩子,你感冒比我自己感冒还令我痛苦之类的话。
我敢打赌,如果咳嗽的是我,一定会以妨碍上课安宁为由,被赶到走廊去罚站。
高中的课业又多又重,我无暇去关心“总统”
是谁市长是谁之类的问题。
反正高中生又没投票权,选举时也不会有人拿钱来孝敬我。
连那时流行的日本偶像明星中森明菜和松田圣子,我都会搞混。
偶尔会关心中华队在国际比赛的成绩,输了的话当然会难过,但这种难过跟考试考不好的难过相比,算是小巫见大巫。
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