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五（第4页）

他们不喜欢词汇。

两条大灰狼。

长有白色利齿，非常机警。

阴森可怕的野人。

强盗。

你知道些什么呢，小米海尔？

接着，米海尔又向我讲起了他妈妈。

“我三岁那年，妈妈就去世了。

我记得妈妈那双白皙的手，但却想不起她长的什么样。

照片倒是有一些，但难以看清楚。

父亲抚养我长大。

他把我当成一个小犹太社会主义者，给我讲哈斯蒙孩子的故事，讲犹太村孩子的故事，讲非法移民孩子的故事，讲基布兹孩子的故事。

讲俄国十月革命时期印度那些忍饥挨饿的孩子的故事。

讲德·亚米契斯《爱的教育》中的故事：受伤的孩子拯救他们的小城，孩子们分享他们最后一片面包。

被剥削的孩子，参加战斗的孩子。

另一方面，四位姑母，即父亲的四个姐妹又持不同态度：小孩子应该干净，勤劳，用功读书，在生活中积极进取。

将来，要么做一名年轻的医生，为国家奉献，并为自己扬名；要么做一名年轻的律师，在英国法官面前慷慨陈词，被各大报纸争相报道。

在宣布独立的那天，父亲把自己的姓氏甘茨改为戈嫩。

我本来叫米海尔·甘茨，霍隆的朋友还在叫我甘茨。

但是，汉娜，你用不着叫我甘茨，你得继续叫我米海尔。”

我们经过施耐勒军营的围墙。

许多年前，这里有一座叙利亚孤儿院。

它的名字让我联想到某些古老的悲哀，其原因我已忘却。

东方传来悠扬的钟声。

我努力不去数它到底响了多少下。

我和米海尔手挽着手。

我的手冻僵了，米海尔的手很温暖。

米海尔调侃地说：

“手冷——心热，手热呢——心却冷。”

我说：

“我父亲倒是拥有一双热手和一副热心肠。

他经营无线电和电器生意，却是个很糟糕的生意人。

我记得他的样子：腰上围着妈妈的围裙，站在那儿洗碗。

用抹布擦拭灰尘。