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第1部分（第3页）

他那么有名啊。

“你认识他吗？”

姑且算认识吧，一起工作了三年，是知道这人没错，但那个时候他还不是现在这样的热血教师，所以你们对他的了解八成比我还清楚。

什么事，前川同学？“不知道所以请说明一下？”

好吧，我没什么兴趣所以就简单说说。

樱宫老师从国中时起就是不良少年集团的头头，高中二年级的时候因为让导师受伤而被退学。

后来浪迹海外，似乎也做过不少危险的事情，但跟在纷争与贫困中生存的人结识并共同生活之后，察觉到自己过去的错误，回国取得高中毕业资格，进入有名的私立大学就读，最后当了国中英文老师。

之所以选择国中任教，好像是为了不让跟自己当初误入歧途时同样年纪的孩子们重蹈覆辙。

几年前开始就在放学后也到热闹的街上巡逻，看见不回家到处游荡的孩子，就算不是本校的学生也都会上前劝说：“不要糟蹋自己。

想要重头来过现在就可以办到！”

他这么热心所以得到了“劝世鲜师”

这个绰号，上电视啊出书什么的十分活跃。

“这不是跟上星期电视报导的内容一样吗？”

那可真不好意思了。

对知道他的人而言我的说明太无聊了吧。

“重要的部分都没说？”

去年年底，才三十三岁的他被医生告知只剩下几个月的寿命，即便如此也仍旧不悲观，打算从事教职到最后一刻的身影已经不只是热血教师，简直就像神职者一样。

是这么回事吧？阿部同学很清楚呢。

“尊敬他？”

“想跟樱宫老师学习？”

这样啊。

如果可能的话希望大家只学习后半部分就好。

说到樱宫老师，景仰热血教师的学生们可能会觉得我不太够格吧。

刚才也说了，我刚当老师的时候也曾经成为热血教师。

只要发生一点问题，就课也不上全班一起设法解决；只要有一个人离开教室，就算课上到一半也要追出去。

但是有时候我会想，这世上没有完美的人。

老师要对着学生热切说教，是不是有点离谱过头了呢？把自己的人生观强行灌输给学生，只是自我满足而已。

说穿了不就是以高高在上的姿态小看孩子们吗？我休假一年结束，要来S中学的时候就给自己定下了规矩。

不直呼学生的名字。

尽量以平等的态度、礼貌的言词应对。

就这两项。

的确有人注意到了。

“注意到什么？”

注意到自己的身份不是吗？每天都有虐待儿童的新闻，让人觉得好像小孩都在被大人虐待似地。

但各位不都是让大人求你们“好好念书吧”

、“好好吃饭吧”

这样被捧在手心上长大的吗？所以对大人也能不用敬称，言谈态度随便不是吗？也有不少老师觉得被学生们起绰号，或者是用随便的言词交谈就是受学生欢迎的证据。

因为电视上演的热血老师几乎都是这样。