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第18部分（第1页）

杰克教授是一位国际经济学界的权威，华府经济顾问团的高参，在华尔街大的投资银行和众多的对冲性基金公司有众多的学生和大量的忠实拥趸。

同时，他也是一位严谨守时的老教授。

今天，8点刚过，杰克教授就准时踏进教室的讲台。

他没有像以往那样，要求大家摊开秘书小姐发的教案，而是坐在那里，用手抚摸着花白的大胡子，微笑地看着大家。

此时，林康走进了教室，向杰克教授道歉：“对不起，教授，我来晚了。”

“哦，没问题，林，我在等你。”

杰克教授的话，让林康很惊讶。

“亲爱的同学们，一直以来，你们一向抱怨，我要求你们大量的数学计算来学习我的经济学课程，以至于让你们晦涩难懂。

我也认真地思考过这个问题，也曾考虑过改掉自己的自以为是，按照你们告诉我的方法来上课。

可是有一位同学改变了我这种想法。

哦，上帝，先不要来说这位同学的名字，先看看这次考试的成绩单吧。

出于隐私的考虑，我不公布大家的成绩，只能说除一位同学考了‘A’外，其余所有同学全考了个‘C’。”

在美国无论小学还是大学，从不公布考试的成绩。

美国教育界认为考试成绩是学生自己的隐私，不能向外公布。

杰克教授顿了一下，环视了一下四周，缓缓地说道：“那位同学叫什么名字？哦，请允许我说出那个同学的名字——林康！”

杰克教授说完，全班同学都热烈地鼓起掌来。

“林，你能告诉我，每次考试都得‘A’的诀窍吗？”

杰克教授微笑着问林康。

“教授，我以前学的是数学专业——”

“哦，我知道你以前学的是数学专业，林，班里还有很多同学以前是学数学专业的，嗯，丽丝和简？斯塔克，都是数学博士。”

丽丝朝林康笑了笑，耸了下肩。

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第二十一章　林蕴涵（4）

美国各个大学的经济系有一个特点，就是学生来源很杂，本科学数学、哲学、经商的很多，而学经济的却很少。

在一些经济系学院，甚至还有上班工作的政府雇员或者企业人员，利用假期来旁听的同学。

“告诉我，你用什么方法每次考试都得到‘A’？”

杰克教授走下讲台，来到林康身边。

“教授，我用的是这个。”

林康从桌子上拿起一摞纸，上面密密麻麻写满了各种各样的问题和数字。

“哦，上帝，你记了如此多的笔记？”

杰克惊讶地睁大了眼睛，望着林康。

杰克教授一边惊讶着自己的发现，一边不可思议地摇着头。

林康去打工时，问餐馆老板，我有一个女同学想到这儿打工，还用人吗？餐馆老板是一个很和善的台湾人，说晚上忙的时候，需要一个钟点工，她愿意做吗？林康很高兴，说她愿意。

老板笑眯眯地说，明天让她来试一下吧。

第二天下午，林康有课就让林蕴涵自己一个去餐馆应聘了。

晚上，他去餐馆打工时，问老板，那个女孩子下午来应聘钟点工了吗？

餐馆老板笑了，问林康，她回去没告诉你？林康很疑惑，说没有啊。