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第5部分（第1页）

在访问团里有一位日本山本教授，这位山本教授不仅对中医十分钟爱，更对生长在中国的种种中药材情有独钟，他研究的领域是药用植物有效成分的分离与精致，山本教授一直梦想能把中国的这些药材移植到日本的本土。

鉴于山本教授的研究专业和爱好，学校就把接待日本教授的任务交给了袁容发所在的中药学系。

这是中药学系建系以来第一次接待日本客人，黄老主任自然就成为学校接待领导小组的成员，具体的职务是校接待领导小组日本事务接待分组组长。

黄老主任对于这个职务倒是很满意不过对接待的任务是由心的不愉快。

黄老主任是地地道道的南京人，也就是说在南京大屠杀之前他家的祖辈就在南京定居，在日本人屠城的时候，他的奶奶为了保护他年幼的父亲惨死在日本人屠刀下。

对于日本人，黄老主任有说不出来的愤恨，知道现在他仍然对日本人不分类地统一称之为“鬼子”

，如果在“鬼子”

之前加形容词的话，他会连续不断地一口气说出十几个足以表达怨恨，愤怒，不屑的词语。

这个山本教授自然也成了黄主任口中的“鬼子”

，黄老主任也在寻思着怎么样去接待这个“教授鬼子”

，如果接待得太好了，用南京话说“自己的心理实在抹不直”

，如果怠慢了这个“鬼子教授”

，学校那边肯定不好交待。

寻思了大半天，黄老主任想到了袁荣发，他认为这个“生葫芦头”

袁荣发是接待“小鬼子”

的最佳人选。

首先，袁荣发刚工作几年，对专业的知识也没有什么太多的造诣，小鬼子也不会从他那弄走什么核心的东西。

其次，袁荣发显然初出茅庐，对一些人际关系的把握和技巧不是很熟练，这样就不会对“小鬼子”

照顾得不太周到。

第三，袁荣发最近性格显得有些古怪，如果“小鬼子”

有什么不敬的地方很可能激怒他，这小子说不定会扬一下中国的国威。

想到这第三点，黄主任捻着胡子笑出声来，心想即使这小子真冒犯了小鬼子，责任只能他自己承担，哈哈，那时自己既能解了气还能对袁荣发一顿鞭挞和教育。

第二天，黄老主任把袁荣发喊道自己的办公室。

向他郑重而神圣地交待了这个光荣的接待任务，袁荣发听完老主任的任务交待后，突然感觉到自己体内的血液都在逆着循环的道路一个劲地往上涌，把所有的营养和氧分送入大脑。

血向上涌有两种可能，第一种可能导致脑溢血，第二种则会让你的思绪变得更加敏捷。

袁荣发显然是第二种，此时他感到血液好像也从眼睛里溢出，他赶紧用手去擦，才发现擦去的是透明的眼泪。

黄老主任看到面前的小伙子激动得就像一个快被蒸汽蒸爆了的包子，于是非常老练的用一些国家政策，外事原则，具体注意事项从宏观中观微观的层次一一解剖分析来给包子降温。

袁荣发此时像一个刚学汉语拼音的孩子恨不得跟着老主任一字一字的复述。

最后老主任用毛泽东对待国民党反动派的一句话提纲挈领得总结了对待这个“小鬼子”

的总体把握，让袁荣发铭记六个字“有理，有力，有节”

。

袁荣发恨不得让老主任把这六个字刻在他的身上。