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15（第2页）

班长憋着笑走了。

我不知道他们在笑什么。

他们对着我，用我说话的口音喊我的名字。

我抬头看他们，他们喊了之后又用他们自己的方言说了句什么。

我听不懂他们的话，我回答不了他们。

我低下头，翻开了英语书。

我感觉到总有人在看我，带着很大的恶意。

我顺着目光看过去，那两个女生瞟了我一眼，回过了头。

班里同学基本上都来完了。

我后桌的桌子一直在往前移。

我把凳子往前移了一点，他桌子跟上来。

我再移了一点，他桌子继续跟上来。

我移不动了，我坐的都很挤。

我回过头跟他说，我快坐不下了，麻烦他往后退一点。

坐在我身边的是个男生，他的右眉下有颗黑痣。

眉下痣看了我一眼，把桌子往后移了。

上课铃声响了，有个戴着眼镜的男生站到讲台上叫我们拿出英语书，翻到52页，他带我们读英语单词。

我猜着他应该是英语课代表。

他跟我哥读出来的感觉好像，很标准，跟我考试听到的发音差不多。

他读一个词，我跟着他读一个词。

周围同学读的懒懒散散的，特别是坐在我背后的眉下痣，他读的又大声又难听。

我没办法，只能把身子往前坐一点，远离他的嗓门。

英语课代表教我们读完单词后，就开始叫我们翻到23页读课文。

我节了，就你们班还上到这么简单的方程式。

眉下痣带头起哄，老师你自己教的慢怪我们咯？也不见你多讲几章，上完一点就下来转圈，后面都叫我们自习。

其他同学跟着起哄，数学老师站在讲台上气的脸都红了，她指着眉下痣又不敢骂他，最后指着我说，那还不是你们班有猪一样的人，我上快了，人家听得懂？

眉下痣怼她，老师，人家刚转学来不久，这么小，一看就是个跳级的，能听得懂你的课就不错了。

数学老师指着他你了半天，最后气得摔了粉笔，几脚跨出了教室门。

班里闹哄哄起来，我转头看眉下痣的草稿纸，他也没解出来。

他跟我吹牛，其实他会，他只是不想写。

我拿着我的草稿本问他这一步怎么解？

他喊我问我前面的数学课代表，他懒得写。

原来坐在我前面的女生是数学课代表。

我戳了一下她的背，给了她一颗糖，问她这步怎么解？

她温声教着我，第一遍我没听懂，但她很有耐心，又教了我一遍，最后还把她的解题步骤一步一步写给我看。

我看懂了，又给了她一颗糖。

她笑了一下，回过身开始写她自己的作业。