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第75章 自学的节奏（第1页）

之前从山村搬到镇上，因为语言不通，我基本上处在半自学的状态。

再加上生病，有时候会不去学校，因此，我的学习有时候会带着一点自学的节奏。

不过，即使是有些自学的节奏，我的小学还是很认真地在学习，不仅横扫了小镇唯一的书柜里的那些书，就连小学语文课本也是一字不漏地背了下来，尽管天赋不够，背得磕磕巴巴，终究还是比较不错地实现了一些事情。

大约因为小学的时候所学的内容都比较浅显吧？以小学前三年的基础，再加上自己按照自己节奏的学习，竟然没有落下功课，反倒在班上又常常是第一名。

只不过，隔壁班有一个女生的成绩一直很稳定，因此，我要成为年级第一名并不像之前那么容易。

毕竟，那个女生的成绩很好，身体也很好，而我尽管平时不怎么去说自己的病，自己还是能清楚自己常常需要吃药打针。

小学五年级，我终于又渐渐走向了年级第一的位置。

我妈对此很开心，却也渐渐开始对我的身体进行管理，最重要的一个管理就是不允许我过度透支自己的身体。

我也渐渐地养成了松弛有度的学习生活节奏。

小学五年级时生病倒没有什么，毕竟那时候不是关键时候。

比较让我们家长悬心的还是我们小学六年级的那一次生病。

因为当时流行性肝炎肆虐，我们很多同学中招了。

我们班差不多有半数同学请假在家，而我们知道隔壁班的情况比较好，多数同学能够正常去上学。

当时，我们很多同学都觉得我们班主任老师很不幸，因为我们原来的班主任老师被调去了更好的镇上教书，新来的这位班主任老师竟然一接手班级就大多数同学生病，她不着急才叫奇怪。

我不知道当时我们的老师是不是会很着急，毕竟，那时候的我住在医院里，连续住了一个月左右的时间。

在考试之前，我爸妈得到信息，知道还是考一下升学考试会更好，就将我从医院接回了家中。

我们的考试安排在初中，初中离我们家比较远。

当时我还在想着怎么去学校，我们班主任竟然直接在我们家门口停了下来，骑自行车将我带到了学校，考试结束后又将我送回了家中。

而我回到家中之后，便又被送回了医院继续接受治疗。

我不知道其他同学的情况是怎样的，我只记得我自己当时是极为自由散漫地打着点滴、散散步、读读书、玩玩石子，完全没有考试的压力。

而我也在这种全然没有压力的环境中进入到了考场。

班主任老师对我还是抱有一些期待的，她问我：“易珩，你觉得你能考得怎样？”