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82 牛头不对马嘴到最极致（第2页）

&esp;&esp;「上学期你跟班上的学艺股长，一起佈置了教室后面的佈告栏。

我看了之后，真的觉得你很有才华，想要尽可能挖掘你本身的能力。

」

&esp;&esp;我的能力不需要挖掘，是这辈子开过外掛，本身就存在的。

&esp;&esp;「是吗？可是我不感兴趣。

」我再次重复。

&esp;&esp;「怎么能这么说呢？我相信能画得这么好的孩子，肯定都真心喜欢绘画。

」

&esp;&esp;「老师，你可不可以直接说想要我帮你做什么。

」弯弯绕绕说一大堆，根本没说到重点。

我还想着回去上第一节课呢，虽然第一节课都是在发书，没上任何的进度。

&esp;&esp;「不是为了我，是为了学校，看你自己。

」

&esp;&esp;真是听不下去。

&esp;&esp;我站起来，对着老师说：「如果老师没有要事准备和我说，我先回去了。

」

&esp;&esp;「高以晨！

」见我真的要走，老师心急喊了我的名字。

「你就不能把我的话听完吗？」

&esp;&esp;那您赶紧说重点，不行吗？

&esp;&esp;「老师，我不是不能把你的话听完，但你说一句话，就要绕一次太平洋，我会觉得很麻烦。

」就算是面对老师，我也不感到畏惧。

反正依她这种含糊的个性，不催促她，她还真以为自己活在琼瑶的剧本里。

&esp;&esp;老师略微咬着下唇，接着说：「是这样的，最近文化部举办了全国高中生绘画比赛，我认为你很有天分，想让你为自己争取荣誉，为学校赢得光荣。

」

&esp;&esp;「我不想。

」说我绘画有天分的人，多得能从这个地方，排到校门口。

要是我凭藉着这句话，去比什么鬼赛，那我真是吃饱撑着，没事干。

&esp;&esp;「以晨，我想你是－－」

&esp;&esp;「这件事情，本身对我没有助益。

」

&esp;&esp;「你未来要推甄或面试，能把这样的资歷放进去啊，怎么会说没有助益。