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第4部分（第2页）

常青是个音乐教师。

与桑悦诚结婚后，她从原来的家里搬来一架钢琴，教桑离唱歌：山谷里，静悄悄，什么在飘飘？薄薄的雾，淡淡的烟，飘呀飘得高。

山谷里，静悄悄，什么在闪耀？紫杜鹃，红梅花，开呀开得俏。

山谷里，静悄悄，什么在奔跑？小溪流，小野兔，活蹦又乱跳。

山谷里，静悄悄，谁在把鼓敲？地质队叔叔的小铁锤，敲得山谷叮咚叫。

叮咚，叮咚，叮咚，叮咚，叮咚，叮咚……

一起学唱歌的还有常青离婚后带来桑家的女儿田淼。

虽然逻辑上应该有音乐世家的遗传，可是田淼的条件莫名就比桑离差许多——盛夏午后，整个小院都笼罩在炎热的气息中，然而桑离的歌声那么清澈透明，好像山泉水一样清爽。

南杨坐在院子里打盹，醒来时就听见桑离的声音唱：山谷里，静悄悄，什么在闪耀？紫杜鹃，红梅花，开呀开得俏……

南杨愣住了，过很久才知道眨眨眼睛瞪着桑离家的门，心里纳闷：这是桑离？

桑离的好声音也让常青很吃惊。

她做了十年音乐教师，还是第一次碰见声音条件这么好、乐感也好得出奇的孩子。

她是那样聪明甚至精明的女子，她承认自己的初衷不过是为了继续教田淼唱歌，可是她没有想到，田淼那样听上去音准还可以的孩子，和桑离相比差距会那么大。

她毕竟是音乐教师出身，爱才惜才的念头战胜了一个母亲的自私。

于是，那天晚上她郑重其事地向桑离父亲提出：送桑离去少年宫参加合唱团吧。

这是桑离命运的一个转折点，因为那之后不久，桑悦诚终究还是架不住常青的劝说，在夏末秋初的一个周日，亲自送桑离去了少年宫。

不过出人意料的是：与学唱歌的桑离一起去少年宫的，还有好说歹说才说服妈妈恩准自己去学小提琴的南杨。

初中一年级的南杨和小学三年级的桑离，就这样再度成为了同路人。

其实桑离一直很纳闷南杨的小提琴之旅，走在去少年宫的路上，桑离便问南杨：“哥，你为什么学小提琴？”

南杨提一提手里的琴匣，想了想说：“容易。”

桑离瞪大眼：“小提琴容易吗？”

南杨点点头：“本来想学钢琴的，后来发现钢琴太贵，占地方又大，我家哪有地方放啊。

小提琴就好多了，便宜又方便。

而且我看电视里，指挥还要和拉小提琴的握手，特别有面子。”

桑离顿时用崇拜的目光看着南杨。

也是多年后，桑离才知道小提琴其实一点都不便宜，尤其是一些极品小提琴，价格更是可以达到数百万美金。

而南杨所说的能和指挥握手的，是交响乐团中的第一小提琴，而那根本就不是一般人能够达到的境界。

不过不管怎么说，南杨的小提琴之路算是开始了。

开端自然很崎岖——学《圣母颂》的时候，好端端一首曲子被他拉得好像踩了猫尾巴一样声嘶力竭。

那吱吱嘎嘎的声音听得南杨爸爸快崩溃了，可是南杨妈妈坚决支持儿子的音乐事业，所以南杨爸爸不敢有任何怨言。

当然桑离更不敢有什么意见，只是逢南杨练琴就捂着耳朵目光呆滞地看着南杨，不说话。

南杨自己也烦得很，觉得有点“搬石头砸自己脚”

的意思。

可是既然已经夸海口说“一定不会浪费买琴的钱”

，同时又为了能继续陪桑离参加每周末的少年宫训练，南杨哭丧着脸还是把练琴这项伟大的事业坚持了下来。

那时候或许谁都没想到，本来南杨是为了桑离而学小提琴、南杨妈妈为了不被儿子纠缠而允许他学小提琴、南杨爸爸为了不被妻子唠叨而忍受儿子学小提琴、桑离更是为了满足南杨的虚荣心而跟他学小提琴……可是到头来，南杨的小提琴止步于八级水平，桑离这个一天辅导班都没上过的学生，却在“八级小提琴手”

南杨的指导下具备了演奏一些稍繁曲目的能力。

常青说过：桑离是我见过的，最有音乐天赋的孩子。

没有人提出异议。