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第二章 虚拟与现实的交错（第2页）

。”

自己很中二吗

戴蒙在了解星力系统的时候，发现自己有一个绑定的账户，这个账户是每人都有的，从激活星力那一刻起，绑定终身的。

戴蒙打开账户的时候，发现里面竟然有一笔汇款。

一番了解才只知道，这是收留他的那对夫妇留给他的。

星脑很智能，不应该说星脑是一个智慧生命的存在，她很清楚你是谁，或者说她有这种概念，所以说认人这种小事她是不会弄错的。

对于去上学这种事，戴蒙并不排斥无论在哪里都一样，更何况知道了拥有不同知识眼中看到的视界是不一样的。

现在一切对于戴蒙来说就仿佛就是一场梦一样，房间里充满孤独的味道，戴蒙呆呆的开着视界中的信息，思绪却不知道飘到了那里。

戴蒙穿越过来的时候，被收养他的夫妇从海边捡到，离他现在的住处不到5公里。

收养他的男主人叫林枫，女主人叫林宁，大约34岁左右，是在海边散步时候发现他的，她们似乎是人类联邦某个机构的高级研究员，来到翠鸟星度假的。

说到这，就简单说一下翠鸟星了，这是一个高级旅游的度假星球，大约一半地球大小，90以上都被绿色的海洋覆盖，10的陆地中有60植被覆盖，这颗星球有着强大生命磁场，对人体就有好处。

因此，这里不是什么人都能来的，能在这里拥有房产并且具有居住权的人在整个联邦也是靠前的。

当然，关于翠鸟星的一切，戴蒙并不是很清晰，他只是做着对未来一个月的训练计划，这个时代对于体育的看中简直恐怖。

戴蒙查询了这个世界的教育屏蔽方式，结业综合考试的成绩里，总分8000分成绩，仅仅体育一项便占了5000分，其余3000分，文史类占了1000分，天文地理类占了750分，医务生物类占了750分，星能应用类400分，数学计算类100分。

小孩子一般在7岁左右进行基础教育，为期4年半，然后在16岁的时候进行第二深入教育，为期4年，然后依照个人需要，决定是否进行更深层次的学习深造。

表面看起来似乎有些严重的重文轻理，起码在戴蒙看看来是的，其实却也不是没有理由的。

体育先不说，先从数学说起，由于星能系统的应用，生活中几乎离不开星能系统，这就导致一些基本的复杂运算等等交给系统就可以了，而真正需要高等数学运算的问题，都是职业者的事情了，他们本身就会精修这一类科目。

然后是星能应用，星能与生活息息相关，所以需要加深了解，不过也由于生活中时时刻刻都在应用这个，基本上也就相当复习类的科目了，基重要又不会太麻烦。

然后是天文地理类和医学生物类，现在由于人类的通知版图非常大，遇见的稀奇古怪的生物、植物、不明物体也越来越多，医务生物类主要教育的就是各种危险生物、物品，以及一些基本的急救措施，相当于一小本的百科全书，关于自救的。

接下来是文史类，人类版图扩大了，也吸纳了很多的亚人类，因此各个种族都要了解，关系到社会和谐的问题，重视一点也不为过。

最后是体育类了，进入星际时代之后，人类的身体素质便被重视起来，和宇宙中的其他环境相比，人类无异于从温室里面出来的，即使最厉害特种兵也可能比不上别的种族的幼儿，于是人类的政府便把体育作文主要的科目，经过n代的优化，人类的身体素质虽说比不上战斗种族，但也算是上的了台面了。

不过对于戴蒙来说，事情就不像是那么简单了，对于从地球时代穿越过来的他来说，身体素质依然没有什么特变的变化。

依旧是那个时代废材的体质。

通过一个月来的恶补日常知识，戴蒙过得越发不好了。

这个时代人类的身体素质比戴蒙所出的时代要强的多，依照戴蒙现在的身体素质，不计算其他方面，基本上相当于现在人类一两岁幼儿的水准。

而且似乎发现了属于穿越者的金手指，首先他的视界和这个世界上其他人类的世界不一样，这是戴蒙在星网上浏览了众多资料中发现的，从界面上来看，就像是老年机和6s的差别一样，不过功能上确实没什么变化。

虽然说界面上的变化并不影响什么，可是在这个世界中，对于个人的视界，只有星脑能够更改，并根据人类对星际的开发决定其功能。

重要的是，如果戴蒙对于这个体系非常熟悉，那么换一个界面无非就是换个主题，但是对于小白戴蒙来说，意味着好多东西他并不知道如何使用。