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第49部分（第1页）

用心沟通！

他的精神力十分强大，能够让他分辨出动物发出的声音中极细微的变化。

常人听来没有什么不同的声音，其代表着不同的意思。

而聪明如小白，尤丽这般的动物已经完全可以学习使用人类语言。

端木和小白之间早就已经用心沟通了。

可问题是还是需要语言的辅助，在没有语言的情况下。

JJ的建议是，端木和小白自己建立一套语言系统。

这对智商很大众化的端木来说，挑战等级太高了。

他和小白大眼瞪小眼，根本就不知道如何下手。

最让端木无语的是，实际上尤丽和她的那些孩子们早已经开始使用简单的语言沟通。

所以猫科动物的语言有现成的，简和杰克已经开始上课了。

而且还是双面教学，JJ和尤丽交叉授课，尤丽主要负责让那头不知道怎么就看上杰克的黑豹，和那头主动扑到人家怀里的小白虎。

而小丑JJ主要负责简和杰克。

所谓交叉授课，就是说四个生物在一起上课，但学习两套教材。

他们对英语和兽语都毫无基础，需要对照教学。

看着人家那边学的热火朝天，端木很无奈。

绞尽脑汁想了一天，不知道消耗了多少脑细胞之后，端木决定采用一种最笨，但肯定有效的方法。

当问题涉及到简和小白的时候，端木总会很直接。

当他做出了决定之后，就走直接走了过去，直接的把杰克拽了过来，顺手也把JJ也拽了出来。

端木的想法很简单，建立语言系统以他的智商是不可能的。

既然小白的口腔不适合人类的发音，而他也没有自信能够学会鸟类的发音。

那就让对方能够听懂就行了，并不需要执着于一种语言。

小白的听力比端木要好得多，有JJ实时的纠正，只要持续练习多花一些时间就应该没有问题。

主要难点来自端木，智商也就仅仅比平均线高出一点点的他，要做的就是像小时候学英语一样，把小白的叫声录下来反复听。

当然光听还是不够的，这里还需要有高科技辅助，小白叫声中的颤音和高低变化，全部以波形的形式反映在屏幕上。

声音被科学AND严谨的分解开来，就像单词中的ABC一样，分析出每一个颤音的所代表的含义和关联意义。

鸟类的语言并不复杂，但小白的语言复杂，因为她才几个月大，经常发出很多无意义的叫声，也经常自己都不会记得上次是怎么叫的。

而这时候端木就要将录音拿出来，放给她听。

可以预见，这是一项浩大的工程，在未来的很长一段时间里，端木都将没有业余时间了。

一百二十二

学习语言是要讲天分和智商的。

无论杰克还是简都要比端木强出很多。

杰克靠着妖孽一般的脑袋强记，而小白老虎在智商方面明显比黑豹要高出一筹。

因此两人加两兽的学习进度大致相当。

之前护送汉斯车队离开的非洲象和犀牛都已经回到了公园。

如果顺利的话，明天这个时候他们就应该能遇到第一批幸存者了。

更远一点的地方，希尔摔门而去，对父亲刚刚的决定，他完全无法认同。

但他的反对并没有能够影响到他父亲的决定。

这个肩膀这扛着少校军衔的男人，最终还是拿起了卫星电话。