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该隐（第2页）

我认为那形象是一只鹞鹰。”

我们继续走着，我很拘谨。

德米安忽然笑出声来，仿佛想起了一件很滑稽的事。

“对了，我旁听了你们的课。”

他兴致勃勃地说，“该隐的故事，他的额头上有个印记，是不是？你喜欢这个故事吗？”

不，在被迫学习的那些知识中，我几乎什么都不喜欢。

但我不敢这样说，我觉得自己在和一个大人谈话。

于是我自称很喜欢那个故事。

德米安拍了拍我的肩膀。

“你不必在我面前伪装什么，亲爱的。

不过这个故事的确很古怪，我认为，它比课上教授的大多数故事都古怪。

老师对此讲解得不多，只提了那些上帝、原罪之类的老套。

可我以为——”

他突然停住口，微笑着问道：“你对此感兴趣吗？”

“嗯，我的看法是，”

他继续道，“该隐的故事可以作另一种解释。

老师教给我们的大多数知识都是真切的，但我们也能以一种与他们不同的目光看待它们，大多数情况下，这些知识此时都会获得更好的意义。

就以该隐和他额头上的印记为例，老师的解释并不令我满意。

你不觉得吗？一个人因为争执而打死了自己的兄弟，这种事有可能，事后此人觉得害怕并躲藏起来，这也有可能。

可是懦弱竟为他赢得了一枚勋章，为他提供庇护，激起旁人的恐惧，这就太匪夷所思了。”

“当然，”

我也来了兴致——这个问题开始吸引我了，“那么对这个故事的另一种解释是怎样的呢？”

他拍了拍我的肩膀。

“很简单！

现实，也就是故事的起因，便是那个印记。

从前有一个男人，他的脸上长了令别人很害怕的东西。

他们不敢接触他，然而他和他的子女都令人印象深刻。

或许，应该是肯定，他额上并没有真的长印记，像邮票一样，生活中很少会有这样拙劣的故事。

他应该是具有某种难以捉摸的奇特之处，或许只是他目光中的思想和坚毅超出了常人。

这个男人很有权势，旁人害怕他。

他有某种‘印记’。

人们总是随心所欲地解释这件事。

而‘人们’总是倾向于让自己心安理得的说法。

他们害怕该隐的孩子们，他们有某种‘印记’。

因此他们没有如实把这一印记解释成一种勋章，反而诋毁他们。