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第五十三章 你先去喝2斤去（第1页）

王胜男摇了摇头：“谁说的，我记得中考的时候妙妙数学140多分，她初中数学没有那么差。”

“不是的，阿姨。”

李云昭摇头道：“妙妙的数学是我帮她补的，补的时候其实我有聊过，我说我给她找了一个治标不治本的办法。

初中的题型一共就这么几个，刷题是可以刷得完的，针对某一种题型其实就这么几個办法，不是这个就是那个。

按照这种方法套肯定能套出来，只要不算错，基本上就是一个满分。

妙妙高中数学成绩不好，不是最近落下的，她的病根其实出在初中上面。”

李云昭的话，超越了王胜男林妙妙等人的认知。

林大为还特意拉开了椅子，让李云昭慢慢来叙述。

“初中数学和高中数学学习方式很大，初中就这么点玩意儿，用穷举法刷题都能刷出个差不多的分。

而高一一学期的知识就相当于初中三年的。

不理解知识的核心是什么，根本没办法得分。

指望刷题累死都刷不完，而且侧重点是完全不一样的，比如说高一上半学期集合函数就是两个极端。

集合讲的难，月考也难，但是难度完全集中在初中范畴，等于初中底子不好，高中考试肯定拉胯。

初中底子好集合那部分就看不出什么东西，月考就必须考的难，拉开区分度。

但问题是在于这个部分放在高靠，集合就是白送的，学难了根本没有用。

反过来说函数这个部分高考就没有简单题，就光会个奇偶性三角函数根本没用，高考不得分照样不得分，但是不理解函数就更完了。

理解函数思维方式是后面很多类型的基础，函数不通后面就不好办。

我之前其实帮妙妙补课的时候，我就发现她其实对于函数根本没有那个意识。

但是只是介于初中的考察要求，这一部分可以忽略不计，当然最后的结果我也没有说错。

数学学废了，最多的三个原因，第一从某个位置开始拉胯，然后就跟毛衣开线似的，越抽越长，别人手里是一件毛衣，她手里是一团毛线，线头都找不到，然后就彻底完蛋。

再一个就是方法彻底错误，做题的方法学习的方法压根就不是个学数学的。

当然第3个方法就是压根没学。

但妙妙我其实还是有关注的。

她其实还是有认真学习的。”

“那云昭你之前帮妙妙补了补课，你看你现在能不能也上上心啊？”

王胜男看向李云昭，李云昭显得有些为难。

“倒不是我不愿意，而是客观条件不允许啊。”

“什么客观条件啊？”

李云昭为难的说道：“我倒也想帮她补，不过我进不了女生宿舍。

她也进不了男生宿舍，教室门上锁，其他地方又不允许男女生混坐。

我到哪儿去帮她补啊？”

李云昭一语惊醒梦中人。