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第22部分（第1页）

追随

向那些颇具创造性的人学习，做他们所做的事情（见第　3节），这将会激发你自身的创造性。

头脑风暴

自己做一做头脑风暴，与他人一起更好。

尽可能多的提出观点，越离奇越好。

随后再评价它们。

魔术棒

你希望解决方案是什么？这将成为你的目标。

再回头想想你怎样才能达到这一目标。

反复地问自己：

“我怎样做才能实现目标？”

更改扩展和修改你认为完美的观点。

把它们扩大、缩小，组合起来，分离开，

反复地琢磨，直到你有所收获。

想像

使用一些引导性想像，比如象征、类比、推论等等来挑战你的设想和观点。

别人会怎样解决这个问题？

比如一个外科医生，一个艺术家，一个科学家。

你认识或敬重的某个人会怎样解决这个问题？

运用你的想像，找到完全不同的视角。

把问题留到明天解决

我们头脑中的许多创造性的观点似乎不知是从哪里来的。

也许会出现在我们想别的事情时，也许会在

我们的梦中浮现。

可以使用被称为“孵化”

的技术，在我们将要睡着的时候，回顾我们想要解决的问题，并且带着问题

睡觉。

十有八九，我们的潜意识能创造出一些我们苦想三个晚上才能得出的答案。

做梦

梦与诺贝尔奖

丹麦物理学家波尔发现了原子的结构类似于太阳系，并创建了波尔原子模型，他是在一次梦中看到原

子的核心被运动的电子所环绕。

物理学家奥托。

罗威，发现了神经的刺激是通过电子和化学的方式传递的，在他开始试验并完成他的

发现前，他连续三个晚上梦见了证明其理论的试验。

化学家弗里德里茨。