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交不上来的人还有理，嚷嚷着：“昨天没说要抄课文啊”

。

语文课代表觉得自己比窦娥还冤，据理力争：“我要是没留这一项，那别人怎么都写了啊。”

交不上来的也不认错：“可我记作业时，黑板上就是没有啊，肯定是让谁给擦了。”

然而问是谁擦的，谁都不承认。

十班刺儿头多的事情全年级有名，老师们心里有谱，语文老师借此发了一通火，想让他们静静心，冷着脸说：“就你们班主意大是吧，也是新鲜了，我教了这么多届，就没碰到过你们班这样的，油盐儿捂不进去，学学上不好，混混没少犯。”

老师心里也清楚，擦掉作业这种事儿实际利益不大，多半不是成心只是意外，她唠叨两句，压一压学生心头浮躁的火气，下课再把作业补上，这事儿就可以翻篇了。

没曾想她还没说完，教室里忽然响起一阵手机铃声，铃声嘹亮、两秒即停，语文老师的训斥一下被按了暂停键，简直不知道是该继续骂还是提高音量骂，她走到教室中间，一个一个看过去：“谁的手机，自己主动站起来。”

全班默不作声，又一次没人承认，语文老师怒了，拂袖而去，临走扔下一句：“就你们班！

就你们班啊！

谁爱教谁教吧。”

语文老师走后五分钟，林清就进了门，她没发火，只是扫了一眼全班，很平静的说：“我希望这位同学可以主动认错，下课后自己去办公找我，你自己交代。

我最多没收手机，但如果是我派人搜班搜出来了，你就不用在徐中上了。”

所有人都愣住了，林清眼里揉不得沙子，这两个月没少拍桌子训人。

但她生气归生气，惩罚方法最多是留作业和找家长，还从没说过这样严重的威胁。

老师不发火，往往比发火更可怕。

没有人敢抬头，纷纷视线向下，看向自己光洁的桌面，就听见林清轻轻叹了口气：“徐中有多难进，你们心里有数，自己的分是熬了多久考出来的，爸妈又是花了多少钱给自己找关系的，不用我多说吧，学校不会强迫学生上课，不想上的随时可以走，你们好好想想吧。”

说完，林清也拂袖而去，留下一屋子霜打的茄子。

整个十班大气都不敢出，所有人一下课就往外跑，不愿意留在教室压抑的气氛里，语文课代表则要更压抑一些，语文老师不肯给大家上课。

但她作为课代表，却不能不去问作业。