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第16章（第2页）

跟刚才一样，不时可以听到市之濑的指示和计量室女学生沙哑的声音。

犀川他们默默地看着画面。

监视器上映出了那个宇航员的画面，就像着陆月球一样缓缓地移动。

人影一挡住灯光，看的人就愈发感到刚才忘却的灯光是多么耀眼。

萌绘一脸困倦的表情。

&ldo;哎，老师，他们在测什么呢？&rdo;萌绘在犀川耳边低声说。

&ldo;那个大家伙浮在被冰覆盖的海面上，&rdo;犀川小声回答，&ldo;用波浪和海流推动它，观测一下它怎么运动。

&rdo;

&ldo;可是看着一点也不动啊……&rdo;萌绘看着画面说。

&ldo;对，那是因为运动的幅度非常小，只有几毫米。

&rdo;

&ldo;嗯……&rdo;萌绘噘起了嘴。

太没意思了。

显示器的图像确实几乎是不动的。

但是，从曲线图上看，它有一个相当明确模式的规则性运动。

冰的厚度改变了之后运动会怎样变呢？犀川想。

这一点光想像一下就让人特别激动。

&ldo;已经没问题了。

犀川老师，抽烟吗？&rdo;过了十分钟左右，木熊教授过来问，&ldo;我们到那边抽一支吧。

&rdo;

犀川当然是求之不得的了。

他瞥了一眼八川，只见他依然盯着监视器。

犀川和木熊教授丢下正在窗口看实验室的萌绘，沿着走廊朝谈话区走去。

3

犀川坐在沙发上点上烟，木熊教授把自己的房间打开一点，向里面看了看，说了几句什么然后过来了。

可能是给市之濑助教最后的指示吧，犀川想。

木熊教授也点上烟坐到了沙发上。

&ldo;听说犀川老师和喜多老师是同学啊。

&rdo;木熊教授先说话了。

犀川对比自己年长的人总不知道怎么开口，所以暗自庆幸着。

&ldo;对，从高中开始一直都是。

&rdo;

&ldo;喜多老师真麻利。

&rdo;木熊笑了一下说。

当然他是说脑子快，办事麻利。

&ldo;市之濑老师也是。