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第5部分（第3页）

怎么办？

如此惨淡情况，家乡何以育人？我父亲最看重教育，便下决心，把这个学校接了过来，创办“今是小学”

。

他捐出了自家一二百亩土地，用这些土地上每年的地租，来开支经费，支撑学校，还募集到了一些捐款。

如此，实现了他多年以前就产生的办学心愿。

这个学校的名称，父亲取自陶渊明的“实迷途其未远，觉今是而昨非”

。

新蔡教育，由此复兴。

这年父亲虚岁六十。

父亲认真办学，教学质量不错，因此，今是小学办得比较成功。

1931年夏，父亲增加初中——这是新蔡县最早的私立初中，1940年又开始招收高中生——这是新蔡县高中教育之始。

学校名称也早改叫了“今是学校”

。

当初，从社会看，学校教育比例很低。

1935年，新蔡县已有小学生一千五百人、中学生三百人，而在私塾、义塾里接受教育的，多达五千人。

父亲那一代人的努力，使学校教育发展很快。

仅十年后，1945年，新蔡县就一所私塾也没有了。

那时候的小学生，不是像现在的这么小，很多都已青年，才开始学习文化。

因此，父亲的政治倾向，对这所学校影响很大。

父亲聘国民党“左”

派当校长，聘共产党员和进步青年来当老师。

学校创办之初，就成了豫皖边区*地下党组织的重要据点。

*新蔡县委1928年秘密建立后，先后有五位县委书记和四十多位共产党员，由父亲安排，得到今是学校教员的公开身份。

这些教员学识渊博，教学有方，使得校内风气*，生机勃勃，渐渐名声在外，深为周边地区青年向往。

对学校师生，父亲非常关心爱护，遇有意外情况，总挺身而出，承担责任。

1930年2月，教师王灵轩给学生出了《一个农民的血泪语》和《我的政治观》两个作文题，学生还到街头演出话剧《卖贡柜》。

新蔡县长刘鸿采说这是“共产党赤化教育”

，率警备队逮捕了校长阎瀚生和学生燕寿松等十八人。

这些学生里有共产党。

父亲闻讯后立即赶到县府，找县长抗议。

他说：“捕风捉影是军阀主义作风。

这学校是我办的，教师是我请的，学生是我教的，有什么问题，由我任芝铭负责。”

据理保释被抓的学生。

县长却拒不放人，并威胁我父亲。

父亲指着他说：“我追随孙中山，革命几十年，不死于兵，不死于匪，不死于满清，不死于袁世凯，难道今天能死于你刘鸿采之手？”

刘没有“赤化教育”