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第8部分（第1页）

芷晴看着我，轻轻地和道。

“所以我很努力很努力的想你，希望你心电感应。”

一起唱“我忽然听见风中好像有些动静，是不是你发出回应。

如果我在今晚梦中能遇见你，请拥抱我在怀里。”

“左，歌门和中间说的一段话，什么意思？”

“乱糟糟的。

有蒙语《十五的月亮》。

还有什么8　匹马、9　匹马放在车山下、放在旁边。

很早以前离开的美丽的姑娘，为何到现在还不回来。

大致就这些。”

十

期末考结束。

我排名掉在20名外，30　名内。

芷晴进了前三。

老班不家访了，芷晴现在成为老班关注对象。

拿到成绩单，评语惨不忍睹：该生学习态度不端正，不尊重师长，不团结同学…希望该生在新的一年里，如何如何。

我想老班心中还抱着一定的期许。

我有点惭愧，感觉有负恩师期望。

对文科，我是真心喜欢，对老班我是绝对尊重。

他要我考第一，不敢考第二。

但原则上的问题，没有办法。

早上带妈妈一道去菜地摘菜，当是锻炼身体。

隔天去菜市场买点荤菜。

每两天教三子裁一件衣服，估计一个寒假，夏天的服装能教完。

裁会了，必须要记住。

不能裁时，拿着布料对着本子看，那不算自己的。

平布短裤，棉内衣她可以自裁自做，外衣我裁好了她缝。

芷晴差不多每天下午都过来，跟我一起看书，朱英也坐在一旁做作业。

妈要给她们做小吃的，我不允。

她们自觉地带一些饼干、蛋糕，连我的一份都有。

不过我不怎么吃零食，我和妈一样爱喝茶。

我不讲究，是绿茶都喝。

另外给妈买好一点的龙井、毛峰之类的。

今天朱英没来。

跟芷晴说一说，地理的学习方法，可以讲详细一点。

首先，记图是重中之重。

要掌握各省的轮廓形状，位置和临省、临国。

根据脑中的图，把地形、气候，经纬度位置对应上去。