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第9部分（第5页）

桑离懵懂地看着向宁，看他温和的面庞，感受到他手心暖暖的温度。

他的字迹还留在她的练习册上，他的歌声还回响在她耳边，他离她那么近，似乎用和南杨完全不一样的方式在告诉她——她不孤独，他在她身边，她就不会孤独。

那是一个安静的、单纯的、什么都没有发生的午后。

没有拥抱、没有亲吻，没有这世上你能想到的所有关乎爱情的亲密，甚至，就连“爱情”

的定位都没有过。

可是，也就是这样的午后，包括午后阳光里向宁的歌声、向宁的手心温度，甚至一个十八岁男孩子初生的胡茬，都成为桑离一辈子的回忆。

B…5

春天到来的时候，向宁的高考进入倒计时，而桑离的中考也迫在眉睫了。

到这个时候，桑离开始习惯了向宁的课后辅导，数理化成绩都有些提升，或许依然不足以成为遥遥领先的那一群，可是考取本校高中似乎也不是那么遥不可及。

桑离的班主任认识南杨，所以对于南杨委托好朋友向宁辅导桑离这件事持认可态度。

现在想来那时候的老师也真够单纯：抓早恋似乎只在同龄学生中抓，大脑中好像从来没有想过相差四岁的两个学生会不会早恋。

不过好在向宁对于自己的定位异常准确：在桑离考上大学之前，他只能是她的“向宁哥哥”

——虽然他不喜欢她这样叫他，可是他不得不靠这种关系来麻痹自己越来越有些脱轨的思想。

或许也是因为天气渐渐暖和了，桑离与向宁“每日一见”

的地点开始从中午的教室转移到了傍晚的操场：那时候高中部与初三年级每天都有晚自习，从下午第四节课后到第一节晚自习之前是1小时的晚饭时间。

桑离与向宁都在学校食堂吃饭，饭后就会到操场边的看台上坐一坐。

桑离会说点功课上的难题，向宁则会眯着眼睛给出一个八九不离十的答案。

桑离很不服气向宁的心算速度，常常故意甩出一道繁复的方程题，可是从来都没有难住过向宁。

于是桑离便情不自禁地感慨造物主的神奇：神啊，你为什么要把这么多强悍的功能的都汇集到一个人身上，让他能说好听的英语、算很难的数学题、唱好听的歌曲、写好看的毛笔字……

对于这样的质问，向宁通常都会拍拍桑离的头顶，纳闷道：“怎么听你这么说，我好像是多功能的小霸王学习机？”

桑离一愣，哈哈大笑。

那个年代，小霸王学习机的广告多么家喻户晓：你拍一，我拍一，小霸王出了学习机；你拍二，我拍二，游戏学习在一快儿；你拍三我拍三，学习起来很简单；你拍四我拍四，包你三天会打字；你拍五我拍五，为了将来打基础……于是，后来有段时间，桑离就称呼向宁为“小霸王”

或者“学习机”

。

绿杨荫里，向宁就这样陪桑离走过春天，又走过夏天。

因为这样的陪伴，就连黑色6、7月都变得不再面目可憎——那年，似乎就在不经意的时光里中考和高考就相继到来了，没有什么紧张，也没有什么畏惧。

桑离坦然走进中考考场，而向宁平安地回到省城参加高考。

向宁的第一志愿是外国语大学德语系，如无意外应该会被顺利录取，而桑离则在7月初就得知自己以2分的微弱优势考取了省重点中学。

这是个皆大欢喜的结局——除了不得不接受的分离，似乎一切都是那么令人满意。

暑假的时候南杨回家了——是早晨六点半，他拎一个并不沉重的行李包下了火车，然后沿着少年时代曾经走过无数次的花树里胡同走进自?