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第2部分（第1页）

、荣辱的分别的话，就会在瞬间一目了然。

因此，如果公司对员工的学习有明确的奖惩措施，那又是一大幸事。

例如，公司如果规定TOEIC考试达不到730分的员工就没有赴海外工作的资格，绝大多数职员会很快投入到外语学习之中。

在职者在学习上缺乏毅力，有很大一部分原因是在学习的过程中缺乏类似于学生时代的测验、家长联系本和升学考试等明确的奖惩措施，或是即便有类似的措施，却得不到有效地贯彻。

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为什么学习难以持续（2）

那么，为何奖惩措施能够促进学习呢？如果你能将其与风行一时的RPG（第一人称冒险游戏）游戏联系在一起就会很快明白个中缘由。

电脑游戏玩家之所以喜欢RPG游戏，就是因为在游戏中，随着经验值、魔法值及所掌握魔法技能的数量逐渐增加，游戏的主角也会不断成长，这使得很多玩家沉醉于其中，欲罢不能。

学习也是这样。

我们完全可以将学习视为一种RPG游戏，作为游戏主角的我们在学习的过程中不断成长，若是能够获得任何形式的肯定或奖赏的话，自然会将学习持续下去。

假设在学英语的过程中，你的上司表扬你说“最近，英语水平提高了不少嘛”

，虽然只是这么简短的一句话，也会令你感到振奋进而更为努力地学习吧。

获取相关资格认证也是如此，在真正将学习变为一种习惯之前，最好选择那些较为轻松，能够在较短时间内出成果的资格认证去攻读。

例如，在英语水平测试和TOEIC考试二者之间，我更为推荐后者，比起英语水平测试的级别认定模式，TOEIC哪怕在考试分数上仅有一点点增加也是更为显而易见且易于量化的。

另一方面，由于参加各种考试都要支付一定的费用，类似TOEIC考试的计分方式能够让我们更加直观地认识到财富与学习之间的关系。

通常，如果没有清晰可见且可量化的目标，学习必然会半途而废。

总之，那种依靠个人意志能够实现一切的说法，显然是过于乐观的。

③进行适当的投资，能够让我们在学习中更加投入

除了利用公司的“强制行为”

及采用类似于RPG游戏的方式激励学习而外，我们还可以采取购买三、五万日元的教材，交钱参加专业人士的辅导课程等适当的投资方式，让自己对学习更为重视。

由于函授课程需要极其顽强的意志才能够坚持下去，因此，真正的学习还是要在教室之内。

只要不打瞌睡，至少在一堂课的时间里你是在学习。

④尽量将学习成果应用于实际工作中

正如上文所述，学习的第一步是要制订可行的学习计划。

由于学习绝非浅尝辄止的事情，

所以，只靠一时的热情是难以持续的。

基于此，我觉得很多学习方法有一个共同的缺陷，即过多地强调个人的努力，把方法的实施冀望于个人的意志。

而我想说的是，我并非一个意志坚强的人，之所以能取得一些成绩，靠的并非努力勤奋地学习，而是在开始学习之前，致力于制订具备可持续性的学习计划，并在此后忠实地执行这一计划。

而对于制订学习计划来说，公司实在是一个不可多得的重要帮助。

公司不但给我们提供了反复练习的场所，承担了学习费用，在用强制性的方法驱赶我们的懈怠的同时，还在客观上帮助我们将学习的成果应用于实际工作之中。

故此，对于将要就业的学生和准备跳槽的职员来说，在选择未来供职的公司之时，应将能够帮助自己不断学习作为第一标准。

但是，需要强调的一点是，不要将公司与学校划上等号。

由于我们是交钱上学，而公司则是依据贡献度向职员支付工资，因而我们必须将学习的成果转化为对公司的实际贡献。

拿着公司提供的学习费用，享受着脱产学习的待遇却无法将学习成果应用于实际工作的人，只会被视作一无是处的书呆子而最终难逃被裁员的命运。