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第9部分（第4页）

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第三章　天之骄子（11）

之后，阿克利回东京完成大学学位时，他更加了解德仁。

他们和德仁的朋友一起去中国餐厅用餐，甚至半夜还回皇宫陪德仁喝酒。

对大部分的日本男性而言，喝酒是种社交润滑剂，是他们不必害怕后果并勇敢说出心声的唯一机会。

挤进有乐町车站拱桥下任何一家熙来攘往的酒吧，可以看到上班族毫无拘束地抛开社会习俗，和上司以酒会友。

德仁也不例外：

我们全都知道他所承受的压力（当时德仁受迫于选新娘的压力），所以我们就去陪他喝酒。

啤酒、威士忌、红酒、清酒？？每种都来。

他是个很好的饮酒者，我只记得有一晚，他喝太多必须离开，那时他只默默客气地说：“我可能要先上楼了。”

就离开了。

就课业来说，德仁是比较勤奋向学的学生，而不像雅子才智非凡。

1978年，当她在双叶学院的英文课名列前茅之际，德仁则进入目白郊区的学习院大学就读。

学习院大学拥有广大校园，外围约有3公里长，内有40栋不同建筑风格的大楼，包括20世纪初期的仿哥德式建筑、曾是校长居所的旧式木屋以及奇特的水泥金字塔。

夏天时，校园四处熙熙攘攘，银杏树上不断传来蝉鸣。

椭圆的红色沙砾运动场上，男孩们玩着曲棍球，球棒相互碰撞，而穿着水手服的女孩们则在场外尖叫加油。

从高中起就举止拘谨的德仁，在大学时期尽力“隐身于人群之中”

。

大一生活的一开始，其他学生客气地走近他，询问他是否介意被丢入鱼池——入学的传统仪式。

德仁回答：“请便。”

于是未来的天皇马上被施以浸泡之礼。

德仁和其他学生一起在大学餐厅吃着一碗日币80元的荞麦面和乌龙面，也参加花道社。

此时的他更加勤奋向学，因此赢得了“老伯”

的称号。

他选择的学习领域是交通运输史，几乎无法引起任何人的兴趣。

日本媒体曾完整转述他的论文主题：《中古时期濑户内海之海上交通（A　Tentative　Review　of　Maritime　Transportation　in　the　Seto　Inland　Sea　in　the　Medieval　Period）》，交由民众自行判断，不过这对关注鱼类的父亲和祖父来说，却是个有趣的挑战。

无论如何，德仁的导师十分欣赏他。

他的指导教授，同时也是卓越的日本历史学家安田元久也在他的毕业典礼上说道：“他非常勤劳、安静，不是个聒噪之人。

我对于他出色的文字使用能力印象十分深刻。

他不使用学生的口头禅或流行用语，一定自小就受到了适当的教育。”

在大学毕业纪念册的资料上，德仁的人格特质被形容为“安静、向学、开朗、幽默、公平、慷慨、体贴和好相处”

，而“理想抱负”

的项目下，德仁写着“在大学教授英文与历史”

。

的确如此。

若是这位勤奋、和善却又略为优柔的少年可以安静地待在学术界的僻静之处，必然可以免去许多人的忧伤。

然而，当然不可能如此。

德仁从呱呱坠地的那刻起，就只有一种未来——继承*皇室，并产下继承人以确保王朝的存续。

远处催促的鼓声越来越大，当时即将年满23岁的德仁何时才会找到妻子