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诸葛亮卖了个关子,问向他。
刘禅张口便想说不知道,幸好止了下来。
要跟这种人物搭台,可不能如此随意。
“老师,学生可否上前一观?”
“可。”
得到答复之后刘禅便上前开始仔细观摩,仅仅是简单几眼,便知道这是一种通过机械传动来运行的器具。
但是他并没有表现出来,而是愈发仔细的查看。
通过这个器具,能够让他对这个时代机械方面的高层水平有一个直观的了解,要知道他的这个老师可是这汉末时期小有名气的发明家。
很快刘禅就搞清楚了它的用途。
如果不出所料的话,结合刚刚他们的谈论,这个器具,应该是用来取水的水车。
这种水车木板为槽,两端小轮轴,通过人力驱动使中间大轮轴转动,轮轴传力,从而让水从一段留至另一端,倾灌于地势较高的田中。
这种设计,既然是出自诸葛亮之手,应该是当前这个社会最先进的农灌器具了。
但是他觉得此物实用性还是不高,因该只是实验作品。
“观其行,应该是一种取水器具,这回游历,学生倒是在民间见到过类似的东西,只不过,一是少,二是并没有眼前这台器具工艺的纯熟,有时候村民宁愿下河打水,也不愿意冒着麻烦去使用。”
检查完毕,他转过身,眼神中恰到好处的闪过一丝敬佩。
不过这敬佩倒是发自肺腑,就像他欣赏马钧一样,在这个时代,天赋倒是一说,就光说这种设计,要费花的心思,绝对是空前的。
马钧倒好,怎么说是个专职;而他老师孔明,却真的算是心系天下,身系天下。
显然,刘禅的一番行为获得了诸葛亮的肯定,这从他不加掩饰的表情之中就能看出来,但却不是因为刘禅自认为高超的搭台手段,而是对其能够真的如此熟知农人耕种这一套而心怀不已。
“此子做事勤恳,仔细,只是一番游历,就能发现这民间底层基础中的薄弱,眼光也是极为敏锐。”
诸葛亮点点头,心中暗自感叹,之前他就给刘备说过,少主智量甚大,但其实有一点他没说,就是心地仁善,不像其父以百姓民心为船,借而获取立身之本;这位少主,却是真的体恤民勤,以民为本。
如今看来,自己当初确实没有看错,的确如此。
可他哪里知道,此刘禅却是早已非彼刘禅,前者心中仁慈,幼时颠沛流离,流落民间,故而爱民。
而后者这一番言行,却更多的是因为对机械工程方面的热爱,和为了应付这一次的考校。
作为一个现代人,二十一世纪,人人平等观念已经深入人心,对刘禅来说,他不爱民,因为他本身就是民,普天之下,莫不是人心血肉。
他想的,却是该如何为人类之进步,中华之崛起而努力!
这个时代狭隘的爱民观念与之相比,真的是没有丝毫可比性。
毕竟为此刻燕雀,安知彼时鸿鹄之志!
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