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一月某日星期四（第3页）

有人叹气，有人闭目，有人将手抵在胸前，每个人都以各自的方式从仙境、小路或窄门返回了B谈话室。

大家的神情仿佛刚结束一场长途旅行，靠在了椅背上。

“老师，下次课是什么时候？”

一个人小心翼翼地举起手，不好意思地问道。

“还没定，稍后我问一下办公室。”

我一边把讲课时倒过来的鼬鼠徽章摆正，一边回答。

“下次也是您来讲吗？”

另一人问道。

“唔，不知道啊……”

我含糊其词。

“请您一定要来。”

我露出一抹不置可否的微笑，向他们点头告辞，走出了B谈话室。

就像堵上隧道的入口一般，关上了门。

从公民馆回家的路上，我去了趟红十字医院看望J子女士。

J子女士是“梗概教室”

开课以来不曾缺席的学生，但随着病情加重，终于从上次开始不得不请假了。

她四十五岁左右，在某著名的音乐厅工作，也是唯一一位我知道上课理由的学生。

J子女士原本是一位受到众多演奏家信赖的很有才干的翻谱人。

但是，在一次世界著名小提琴演奏家的公演中，她翻慢了钢琴伴奏的乐谱。

这是她唯一一次的失误，却使她发现自己得了脑肿瘤的事实。

本不可能犯的错误，告知了其身体的异常。

最后，手术也没能完全摘除的肿瘤遮挡了视野，影响到运动能力，她无法将翻谱工作继续下去了。

即便如此，J子女士为了养活一起住的老母亲，还继续在音乐厅干杂务。

她第一次来“梗概教室”

时，已经被医生宣告只剩半年生命了。

为了在剩余的日子里尽可能多地接触书籍，她需要我的梗概。

“晚上好。”

听到我的声音，J子女士把头向我这边歪了歪，但视线在空中游离不定。

看样子，眼睛已经看不见了。

“啊，老师。”

声音也是断断续续，如果不把耳朵凑到她的嘴边，都听不清她的话。

“我刚从教室回来，所以手比较凉，真不好意思。”

我边说边抚摸J子女士的头发，指尖稍稍碰到了她的手术伤口。

“谢谢您，特意过来……”

“我母亲也住在这里的西栋住院楼，所以不是特意来的。

你不要多心。”