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第21章 艾莉丝 2012年6月18日新罕布什尔州（第1页）

新成员入营之后，一切都变了。

起初似乎还挺有意思，像开个大派对：我们认识了新朋友，带他们参观营地，展示我们的劳动成果，就连伙食都比往常好了些。

可我们的工作量也一下子增加了许多。

这是必然的，因为夏令营的总人数几乎增加了一倍。

一两天后，新鲜劲儿褪得干干净净，我开始感觉到这些新营员就像是来度假的，而我们是他们的服务员。

每天早上我们要起得早早，为大家做早餐；而后仅仅料理杂务就要忙到中午。

下午倒有些有趣的活动，可主角仍是那些新来的孩子，其余的我们只是跑跑龙套、打打杂。

此外我们还有种特别奇怪的感受：我们仿佛是动物园里展览的动物。

新来的家长们总是盯着我们，看我们是否正常，行为是否端正；总之他们在暗暗考察，看自己的孩子入营之后能变成什么样子。

星期一下午，我帮斯科特设置障碍训练场。

他让我去提一壶水，顺便拿几个杯子到湖边。

所以我去了餐厅，正好碰上家长们开座谈会。

进去之前，透过纱门我看见妈妈就坐在门口，并听到她对一个新来的妈妈说：“不，艾莉丝什么问题都没有。

她是NT。”

随后我拉开门，妈妈看见了我。

我走过去站在她后面，搂住她的脖子。

“什么是NT？”

我问。

“待会儿再告诉你。”

她温柔地说，随后匆匆抱了我一下便把我打发走了。

结果那天下午，我就翻来覆去地想，NT到底是什么意思呢？我往好的方面想想，也往坏的方面想想。

一开始我认为NT代表“NaturalTalent”

，天赋的意思，为此我还沾沾自喜；可稍后我想到了像蒂莉一样的小孩子。

他们在发展方面也许有点不平衡，但有些孩子在美术、数学或拼写等方面却特别出众。

（能够熟记每一集动画片算不算是才华呢？）于是我就想，也许N代表的是negative（消极）？可我绞尽脑汁也想不到一个用它组成的正面搭配。

夜里临睡之前，我又问妈妈。

她告诉我说，NT代表NeuroTypical，典型发育的意思，谈不上好或坏，就是……就是正常而已。

蒂莉属于非典型发育，也就是说她不太正常。

我是个正常的孩子，这就是妈妈在不知道我偷听的前提下，向别人描述我时用到的词。

不知为什么，我倒希望她能用别的词。

狼人的点子，最先是蒂莉想到的。

星期二吃过晚餐，我、蒂莉、坎迪和赖安在餐厅刷盘子。

到目前为止，我们当中还没有一个人犯过错，因此也就没有一个人接受过劳动反思的惩罚，并且可以说我们仍在为了争取那三块巧克力棒而继续努力着。

但由于大家的表现都很规矩，那额外的杂务活便只能由值日生来完成了。