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第二次预选 女武神的骑行（第1页）

像以往一样从床上伸出手，在闹钟响起之前按住了闹钟。

他起床有点迟，是因为想抓住梦醒前的那一幕。

梦醒之前，马赛尔在梦中正在弹奏《春天与阿修罗》。

而且，感觉很不错。

那不是在舞台上，而是在不知哪里的野外，置身于绿意盎然中，愉快地弹奏着曲子，有一种“对了，就是这样”

的感觉。

就像伸手想抓住水里的鱼，鱼却灵巧地从指间逃走，反刍黎明时的梦，总是很难抓住要领。

他马上就放弃了，干脆地从床上跳起来，拉开窗帘。

眼前是一片广阔的灰蓝色水平线。

一看到大海，梦中景象马上就消散了。

不过，还有一丝余韵似乎还残留在身体里面。

他做做拉伸运动，出去慢跑。

冰冷的空气令人心情愉快。

他已经习惯了在芳江的日子。

不管身处何方，马上就可以放松下来，把他乡当成故乡，这说明他适应性强，也说明他有自己的节奏。

能够把矛盾的事按照前例理所当然地处理，这是马赛尔最擅长的。

马赛尔是第二次预选第二天的第一位出场选手。

他不太在意出场次序。

最先完成表演，接下来就可以优哉游哉地听其他参赛者的演奏，当第二天的第一个，并不坏。

就像他跟亚夜说过的一样，昨天参赛者们的演奏，对他来说是很好的参考。

有没有现场把第一次公演的新曲听八遍，差别很大。

每个人的诠释都不一样，不过都对他理解这首曲子很有帮助。

不过，还是指导教授纳撒尼尔·席尔伯格弹奏的《春天与阿修罗》给人印象最为深刻。

纳撒尼尔对马赛尔一直信任有加。

他特意让马赛尔听自己充满个性的演奏，仿佛是一种挑战，激发出马赛尔“如果是我的话要这样弹”

的意志。

老师并没有给他一个标准，而是将自己个人的理解弹给他听，马赛尔十分感动，很感谢他。

老师相信，这样做并不会让马赛尔乱了阵脚。

另外，纳撒尼尔认识作曲家菱沼忠明本人，仔细分析了他的性格、作曲的特点，讲解给马赛尔。

理解作曲家本人，应该不会对演奏曲子帮倒忙。

老师的讲解很有帮助，在欢迎宴会上直接把作曲家介绍给他，更是受益匪浅。

马赛尔对他人的观察也很细致。

作曲家的表情、动作、声音，从中可以看出不少东西。