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第3部分（第6页）

日本当时还处于闭关锁国状态，他们发现自己面对的敌人科技水平远远超过自己。

这种情况下，抵抗是一种愚蠢的做法。

一个拥有百万人口的好战的国家，发现自己面对漂洋过海而来的几艘军舰毫无办法。

这证明美国人比日本人智力更高吗，还是证明西方文明选择了一条正确的发展道路？答案显然应该是后者，因为半个世纪之后，日本已经成功地学到了西方的科技。

又过了半个世纪，虽然在当时的一场大战中遭到过毁灭性打击，但他们仍然发展成为主要的工业国家之一。”

拉蒙特神色黯淡地听着。

他说：“我也考虑到了这个，布罗诺斯基博士。

虽然我对日本并不了解——真希望有时间读一读历史。

但这种类比是错误的。

现在不仅是科技的差距，而是智力层面上的问题。”

“除了猜想，您有什么能证明自己理论的证据吗？”

“最起码有他们给我们的指示。

他们迫切希望我们建立起我们这端的电子通道，他们不得不指导我们来做。

他们本身并不能穿越宇宙；连他们刻有符号的金属片（这应该是一种最有可能在两个宇宙中都保持稳定存在的物质）都渐渐有了很强的放射性，从而不能整块放置——当然，在它产生这种变化之前我们已经作了备份。”

他停下来喘了口气，感到自己有点过于兴奋，过于急切。

他提醒自己一定不要过分吹嘘。

布罗诺斯基好奇地看着他。

“是的，的确是他们给我们的信息。

你想从中得出什么推论呢？”

“他们希望我们能够理解。

他们不会那么笨：明知我们不可能理解，却还发送过来非常复杂的信息。

如果不是依靠他们发送的图表，我们根本不可能取得那些成就。

所以，如果他们一开始就指望我们理解那些信息的话，只说明了一点：他们认为像我们这种科技能力和他们相近的人类（他们应该能够估计到这个——这一点也证明了我的想法），应该拥有和他们相近的的智力，从而很容易理解这些符号中包含的信息。”

“这也许只是由于他们的天真。”

布罗诺斯基仍然无动于衷。

“难道你觉得他们认为世界上只有一种语言？其他宇宙的智慧生物都使用同一种语言？是这样吗？”

布罗诺斯基说：“即使我同意你的观点，你又指望我能做些什么呢？那些平行符号我看过，我相信每一个考古学家和语言学家都看过。

我不认为自己能做什么，而且我肯定别人也研究不出什么来。

二十多年了，没有任何进展。”

拉蒙特有些激?