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地图是用线和颜色来表达的。
汤豆松了口气,这课她学得很好。
虽然只是线和颜色,但可以简洁完整地表达出整个区域的地势起伏和河流形态。
很明显,考场所在的地图是个沙漏形的,由两个三角合成,中间相接处最窄,并且地图并不算非常巨大。
花三个小时应该就能从一头到最远的另一头。
&ldo;如果每个队到达撤离点的距离相同,那么,我们现在所有的队伍,都处在同一个三角区域中&rdo;她指指最底边的那条线&ldo;所有队伍一定是以弧形排列在这条线附近,而撤离点应该在另一个三角上,地图地竖向轴心处。
&rdo;
所有人都表示赞同,因为这是一个长形受限地图,除了这样分布,没有别的办法让四十几个队伍与终点距离相同。
&ldo;这也就是说,所有队伍都必须经过三角相交处。
我想,一定不止我们一个队伍想到淘汰高分队,但我们的分数太低,不太可能成为其它队伍的目标,所以相对来说,我们面对的形势并没有太过严峻。
现在有三种方案。
第一个是,我们在终点附近蹲守,这样也许有别的队伍在我们前面,帮我们解决一部分的问题。
第二个是,我们在两个三角的交接处蹲守,这样我们能与其它低分队伍结盟,但这样一来,我们就得参加每一次的战斗,得冒更大的风险。
&rdo;
&ldo;听上去第一个办法比较安逸。
&rdo;邹长风说。
就算前面的人没有成功,对方遇到她们的时候,血量肯定已经不多。
几个人你看我,我看你。
唐喜问:&ldo;那第三个办法是什么?&rdo;
汤豆犹豫了一下,说&ldo;第三个办法是,我们在所有队伍的附近,向低分队伍发出结队阻击高分的邀请,假意寻找联盟,把所有队伍约在交接处集合。
然后我们在所有人到达之前,穿过交接处,守在终点附近。
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&ldo;就算我们没到,低分队相集以后也会联合狙击。
我们在后面捡漏?&rdo;付子安总结道。
虽然a队这些低分队将要面对的,多半是b队的相对高分队,但他队的分有着很高的水分,很大部分都来自于黎川。
平常大家就看得很清楚,a队的人和b的人有着明显的差别。
b队的这些人,因为对于黎川的依赖,导致他们并不像a队这些每天疯狂挣扎的人那样,愿意把所有学到的知识融会贯通死劲琢磨。
所以他们在陷井、环境利用各种理论学习中,也未必有这些低分队透彻。
胜率相对来说会低一些。
就算不行,这一场乱战,能最大程度地降低所有人的血条。
对守在后方的她们很有利。
唐喜说:&ldo;前面两个方案与这个相比,简直称得上憨厚老实了啊。
我肯定选第三个呀。
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&ldo;但这个方案有一个致命的缺点。
&rdo;汤豆说。
第26章大考(三)
&ldo;但这个方案有一个致命的缺点。