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第三十七章 写手（第1页）

江南春：“在吗？”

文稿专家：“111111”

江南春：“我要你说话。”

文稿专家：“那演讲稿要修改呀！”

江南春：“具体说说！”

文稿专家：“就是第二第三段可以简洁一点，缩到一百来字这样差不多。”

江南春：“里面只有一段是引用的，其它内容都是自己写的呀，好的。”

额稿专家：“最好多加下排比句，让演讲更具激情，晚上之前给我就好。”

江南春：“修改好了。”

文稿专家：“加排比句了吗？”

江南春：“请看：

尊敬的老师和全体同学们：

大家好！

今天，我为大家演讲的主题是《我的自主课堂》。

其实，人的改变，不仅仅是外表的改变，更重要的是内心的改变，包括心灵的进化。

未成年人有着很多的可塑性，成年人的个性基本上定型了，再想改变很难，他们不同于我们这些未成年人，尤其是我们这样的学生，外在的影响，老师的感化，对我们的改变很大。

当然，这种改变有他的方向性，向好的方面改变，将会成为国家的栋梁，向坏的方面改变，将会成为社会的渣子。

我们绝对不能受社会上的不良青年影响，要保持高度的纯洁性，首先要好好做人，学好知识，打下扎实的理论基础，为将来走上社会，适应社会，为社会做出更大的贡献，这才是学生时代的理想。

那么怎样才能学好知识，更好的成为有用人才？我们课程开拓的很好，不仅在孔夫子的“因才施教”

上做得好，更重要的是，我们的学习气氛活跃了，我们的性格开朗了，我们的人格发生了巨大的变化。

考上了高中，对于我来说，是人生的新起点。

高一的学习很重要，培养一个好的习惯和适合自己的学习方法，才能在学习上形成良性循环；否则，一旦迷失了方向，走火入魔，后果不堪设想。

这是我上高中以来一直关注意的事。

可是，我以前的学习方法很不好，总是怕动脑筋，总想找捷径，一劳永逸，其实这种懒惰的学习方法是没用的，也是没有的。

我在初中的学习方法已远远不适用于高中的学习，其实我们刚进入高中的大门，我们的老师就开始关注我们新生的学习，并为我们指导学习方法。

第一个学期，我们学校在原来自由课堂的基础上，又进行了深入的提高和优化。

在新的课堂模式下，发言已经不是象初中时那样了，不再是那几个所谓优秀学生的专利了。

按照我们学校的要求，我们每个人都应该积极展示自我、主宰自我、推介自我，把自己最优秀的一面展示给同学和老师。

按照学案上面学习目标的要求，自主的完成和展示自己的学习成果。

课堂真的成了我们的天下。

在课堂上，看着同学们那么急切的展示自己的学习成果，辩论着自己的见解，我这个自认为没有出息的人也按捺不住自己，竟然情不自禁的参与到了他们的讨论与展示当中去了。

老师上课的灵活性，在不断的激起我对知识的兴起和渴求。

这种**，是一种强烈的求知欲在内心里震荡，燃烧着我对新知识追求的火热的心，知识成了我爱的力量的伴侣。

古话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

知识能改变着一个人的命运，改变着一个家庭，也能改变和推动着一个社会的发展。