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第二十六章 洛哈特的教育理念求追读求投资求推荐票（第3页）

然后，轻挥魔杖，很快，一杯茶水，一杯蜜汁，摆在两人面前的桌子上。

洛哈特拿起自己之前准备的茶水，轻抿了一口，对着对面的赫敏说道：“格兰杰小姐，先喝杯蜜汁吧。”

“刚才一口气问那么多问题，口应该渴了。”

听到洛哈特语气当中隐约的笑意，赫敏有些拘谨的拿起面前的蜜汁，狠狠的喝了一大口，缓解一下内心的紧张。

看见赫敏喝了之后，不等她开口提问，洛哈特想要直接占据话语权，开口说道：“你知道为什么我让你选择三个最有价值的问题吗？”

“我一向认为，三这个数字很奇妙，他既不多，也不少，恰恰刚刚好。”

“问题过多，为了回复所有问题，我们只能降低回答的质量，最终只会让我们的收获减少。”

“问题过少，就算很认真的回复，很难获得最大的收获。”

“三个问题，刚刚好，既不多，也不少，可以让每一个巫师认真思考，给出最高质量的回答。”

“所以，正确问问题的方式，应该是问出少量高质的问题。”

“一口气问出太多的问题，不管是哪一位教授，都无法给你高质量的回复。”

“理解我的意思吗？格兰杰小姐。”

赫敏愣了一下，仿佛有些震撼于洛哈特教授刚才所分享的理念，她从来没有想这么多，这么深入。

她只是认为，问题问的越多越好，了解的知识越多，越让她有安全感。

所以，她总是想着多问问题，多学习知识。

看见赫敏·格兰杰脸上浮现思索的神色，而不是一脸的委屈。

洛哈特微微点头，这个小女巫，确实很聪明，一点就通。

像他前世的那些学生，听到他刚才的一番话，只会感觉很委屈，仿佛自己刚才只是在训斥一般，根本没有用心思听他的一番话。

唯有那些真正用了心思的好学生，将自己的话听进去了，才会认真思索，并且践行。

这样的学生，要是在前世，足以让他成为自己的研究助手。

要知道，前世的他在学术圈也算是薄有声名，很多研究生都愿意成为他的助手。

之前与赫敏所说的这番话，就是他前世在大学任教时的教育理念。

控制输入！

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！

一切都要克制，保持理智，不要贪婪。

还是那句俗话说的好：

贪多——永远嚼不烂！

！

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