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第二章（第3页）

“你的英语怎么会说得这么好？”

他问道。

“因为人人都说英语。”

孩子回答说。

“人人？”

“我是说当他们不说帕拉岛语的时候。”

小女孩觉得这个话题很无趣，就转过身去，挥着棕色的小手吹了一个口哨。

“此时此地，孩子们。”

那只鸟开始再一次重复，并从它停歇的枯树上振翅飞落下来，站在了小女孩的肩膀上。

女孩又剥了一根香蕉，把三分之二给了威尔，剩下的给了八哥鸟。

“这是你的鸟吗？”

威尔问道。

她摇了摇头。

“八哥鸟像是电光，”

她说，“它不属于任何人。”

“那为什么它会说那些话呢？”

“因为有人教它说。”

她耐心地解释着。

真蠢！

她的语调似乎暗示着这一点。

“可是为什么他们会教它说那些诸如‘注意’‘此时此地’的话呢？”

“这个么……”

她一定在脑中搜索着合适的词来把这个不言自明的道理讲给这个奇怪的傻瓜。

“这些是你经常会忘记的事，不是吗？我的意思是你经常忘记去关注正在发生的事情。

同样地，也经常会忘记当下所处的环境。”

“所以八哥鸟们四处飞翔来提醒你——是这样吗？”

她点了点头。

当然就是这样。

两人沉默了一会儿。

“你叫什么名字？”

她问道。

威尔就介绍了自己。

“我的名字是玛莉·沙拉金妮·麦克费尔。”

“麦克费尔？”

这个名字听起来太让人难以置信了。

“麦克费尔。”

她又重申了一遍，他没有听错。

“那你的小弟弟叫汤姆·克里希那？”

她点点头。