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第47章 带球跑结束（第4页）

尤其是，这个大姐姐的生活经历，还有些坎坷。

林小棠对感情不算太懂，但她了解一些心理。

在按照讲述“嘉嘉”

生活的同时，她也穿插了不少能隐隐击中秦越内心的话。

“总感觉自己始终都是一个人。”

“我要是有你这样的弟弟就好了。”

“可能是长大了，好多事都不想和家里人说。”

同样的，林小棠还记得，自己并不是真的来聊天的。

她加秦越的目的，是想弄清楚他是什么样的人，方便她完成任务。

于是，每次说完一件事后，她也会顺带着问一问他的看法：“要是你遇到这种事，你会怎么想？”

一个12岁的小男孩，哪里见过这阵势？

就算心里还有些防备，但秦越说话的次数，明显在逐渐增多。

而经过这样长期的交流后，林小棠也总算是察觉到了秦越身上的反常。

他和其他人不一样，主要体现在他缺乏共情的能力，无法理解正常人的感情。

除开这些，林小棠还察觉到，哪怕自己一直在陪他聊天，他也没有对“嘉嘉”

表现出多大的依赖性。

只要林小棠不主动找他，他就不会给她发消息。

他对她的感情，更多是好奇，毕竟她是他少数几个可以交流的对象。

但除开这点好奇，她也不过是一个可有可无的存在。

在摸清楚了秦越性格后，林小棠立刻想到了一个病症——

反社会型人格障碍。

一般会有这种症状表现的人，要么是天生如此，要么就是在幼年时期缺少了来自父母的关爱。

考虑到秦越家里，秦父秦母对他的冷漠，以及保姆的长期虐待，他会出现这种情况，倒也不是很难理解。

而等到林小棠试探着问他，他有没有什么梦想，或者问他过什么样的生活时，秦越给出的回答也很干脆：“我不知道。”

这个回答，倒不是很让林小棠意外。

秦越一直被关在秦家，几乎不与外界交流，他会觉得生活无趣，也挺正常。

只是，长期这样下去，等他长大后，或许就真的彻底歪了。

既然他没有兴趣爱好的话，那她干脆帮他找一个吧。

于是，在一个晚上，林小棠将自己精心准备好的C语言教材发给了他。