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第3章 三仙－春祭主席（第1页）

音乐教室室内装饰以暖色调为主，深红、暗金与象牙白交织出高贵典雅的氛围。

天花板高耸，中央悬挂着一盏璀璨的水晶吊灯，其光芒经过多面切割的晶体折射，洒下斑驳陆离的光影，为整个空间增添了几分梦幻与浪漫。

墙壁上挂着历代音乐大师的肖像画及珍贵乐谱手稿的复制品，每一件都是对音乐艺术无尽探索与敬仰的见证。

在这样的环境中，各式各样的带弦乐器静静地伫立着，它们不仅是演奏的工具，更是艺术品般的存在。

小提琴以其优雅的曲线和精致的工艺，放置在特制的木质展台上，每把琴都散发着独特的光泽，等待着即将与之共鸣的灵魂。

不远处，竖琴以其挺拔的身姿和繁复的装饰，仿佛在诉说着古老而悠长的故事，琴弦轻颤间，似乎能引领人进入另一个时空的旋律之旅。

空气中弥漫着淡淡的松香与木质乐器的自然香气，偶尔传来的轻柔调音声，如同天籁之音，预示着一场音乐盛宴即将开启。

四周摆放着柔软的沙发和精致的茶几，供学习者与访客在演奏之余休憩交流，整个空间既适合个人沉浸于音乐的海洋，也适合团体共赏音乐的魅力。

音律课的其中一位老师云老是音大毕业多年的高材生，在音乐界颇有权威。

按他的身份本应世界巡回向世人演奏绝美音乐，却在这一女德学院培训一帮小姑娘。

学生家族与未来夫家一边感慨着大炮打蚊子-大材小用，一边叮嘱自家孩子未婚妻多和云老学学本事。

于是，这一届学生中，有相当一大批学生的音律课乐器在筝，古琴，琵琶，竖琴中选择。

一般来说，学生们只要根据未婚夫的要求练习那指定的一种乐器即可。

在游仙找到云老表示想要多学几种乐器后，云老先是表示了不屑，并对游仙的天真，不自量力大加讽刺。

学艺最忌讳贪多不足，贪多的结果就是样样不精。

在游仙表示，自己有基础，而且只要云老演示三遍，她肯定学会后。

云老抱着打发时间的想法浅试了一试，毕竟游仙的未婚夫指定乐器-筝学得不错，应该是一个略有天赋的孩子。

这一试，云老发现事情没有那么简单。

三遍，只需要三遍。

在略讲了讲入门的技巧后，再通过三遍的观察，立刻能复制的有模有样。

在云老不信邪的先后试过古琴，琵琶，竖琴后，他已经麻木了。

天才！

这是何等的天才！

四种乐器是云老掌握的极限，但这并不是游仙的极限。

天才的残忍之处就在于她们可以轻易超越普通人数年的积累。

尤其是做老师的，有一个天才学生的心情绝对是复杂的。

在挖掘到游仙后，云老当即决定留校任教。

他的原计划是教几个月就差不多了，就当边度假边赚个外快。

现计划是教到游仙毕业，他想看看一个天才的极限在哪。

“这次春祭，主席是游仙。”

云老扶了扶眼镜，扫视了一圈学生，轻描淡写的宣布道。