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第60章 夫人到底是遇到了什么难题（第2页）

然而，新的问题又出现了。

一些家长听闻书院改变了教学方式，担心孩子学不到正统的知识，纷纷前来质疑。

“苏夫人，这书院如此教学，能保证我的孩子考上功名吗？”

一位家长忧心忡忡地问道。

苏婉耐心地解释：“夫人，我们的教学旨在培养孩子的全面素养，不仅是为了功名，更是为了让他们成为有思想、有能力的人。”

但家长们仍半信半疑。

为了消除家长们的顾虑，苏婉决定举办一场家长会。

家长会上，苏婉详细介绍了书院的教学理念和新的教学方法。

“各位家长，我们希望孩子们不仅能在科举中取得好成绩，更能在未来的人生道路上应对各种挑战。

我们会根据每个孩子的特点，因材施教，让他们都能发挥出自己的潜力。”

苏婉的话语充满了真诚和自信。

家长们交头接耳，议论纷纷。

这时，一位家长站起来说道：“苏夫人，我愿意相信您，但希望能看到实际的效果。”

苏婉点头承诺：“请大家放心，一定不会让你们失望。”

在解决家长问题的同时，苏婉还要应对书院教学资源短缺的问题。

她四处奔走，寻求各方的支持。

“王掌柜，书院如今急需一批书籍和实验器具，还望您能施以援手。”

苏婉来到一家书店，恳切地对掌柜说道。

王掌柜面露难色，“苏夫人，不是我不想帮忙，只是这成本太高啊。”

苏婉说道：“王掌柜，您的支持对书院的孩子们至关重要。

日后书院培养出优秀的人才，也会记得您的恩情。”

最终，王掌柜被苏婉的真诚所打动，答应提供一部分书籍。

苏婉又拜访了几位富商和官员，在她的努力下，陆续获得了一些物资和资金的支持。

书院的教学逐渐走上正轨，但苏婉不敢有丝毫懈怠。

一天，苏婉正在书房批改学生的作业，突然听到外面传来一阵哭声。

她放下笔，走出去一看，原来是一名学生因为考试成绩不理想而伤心哭泣。

苏婉蹲下身子，轻轻擦去学生的泪水，“孩子，一次失利不算什么，重要的是要从中吸取教训，继续努力。”

学生抬起头，看着苏婉，“苏夫人，我觉得自己好笨，怎么都学不好。”

苏婉安慰道：“不要这么说自己，每个人都有自己的闪光点，也许你只是还没有找到适合自己的学习方法。”

苏婉开始关注这名学生，为他制定专门的学习计划，鼓励他一点点进步。

经过一段时间的努力，学生的成绩有了明显的提高，脸上也重新洋溢起笑容。

就在苏婉为书院的事情忙碌时，慕容轩从边疆归来。

“婉婉，看你如此操劳，我心疼不已。”

慕容轩看着略显疲惫的苏婉说道。

苏婉微笑着说：“轩，这是我想做的事情，再辛苦也值得。”

慕容轩握住苏婉的手，“我相信你一定能做好。”

在苏婉的不懈努力下，书院的教学难题逐渐得到解决，学生们的学习氛围日益浓厚，成绩也有了显着的提升。

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