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第15部分（第2页）

其实他一直都不喜欢这样不停的从一个地方跑到另外一个地方，他甚至都怀念起伊力给他们上课的那间小木屋。

除了他跟亚伯兰的交谈外，部族里几乎所有人除了谈论牲口的健康或者旅途中的事故之外，丝毫都没有特别特别的兴趣去聊些别的话题。

这天晚上，顶着漫天的雨幕，他拉向大家解释说要在哈兰驻扎。

夏马斯连忙问父亲是不是可以给他再找个木屋，可以让他继续学习。

亚丁听到他儿子这样的请求，感到很吃惊。

〃我还以为去上学对你一直都是件受折磨的事情呢。

〃

〃您弄错了，爸爸，比起走路而言我还是更喜欢学习。

〃

〃夏马斯，这就是我们的生活方式。

不要看不起这样的生活，这样的人。

〃

〃不是的，爸爸，我倒不是轻视。

我喜欢看着星星睡觉，在清晨玩耍。

给所有我们的山羊和绵羊起名字，并且学会挤奶。

但是我还是想念学习的味道。

〃

。

§虹§桥　虫　工　木　桥　书§吧§

第42节：耶稣泥板圣经之谜（42）

夏马斯的父亲陷入了沉思。

他知道孩子的聪明劲儿，这次北方之旅也改变了他的视野，但是突然之间，他怀念起知识的味道了。

他要去跟他拉和亚伯兰谈谈，看看到底怎么决定这个孩子的命运。

部族在哈兰城墙外驻扎了下来。

他拉将在他的儿子亚伯兰和拿鹤的帮助下，重新开始捏塑粘土。

他的双手不仅能够塑造出天神的模样，同样也可以捏出砖和瓦。

其实拥有着这么多的山羊和绵羊的牧群，还有随身携带的相当数量的泥土，他们其实并不用对生计发愁。

亚丁请求他拉能够想办法让夏马斯重现开始学习。

一天下午，太阳马上就要下山了，亚伯兰出去找夏马斯，发现他正在跟其他小孩一起玩耍，但是他脸上却笼罩着一种伤感的表情。

〃夏马斯〃亚伯兰叫道。

孩子连忙跑了过去。

〃我想过了，既然我们现在已经到了这里，我也许可以给你讲讲世界历史的故事了。

我们可以先和好粘土准备泥板，而且你还保存着那些小木棍，那么你就可以把上帝为什么把我们造出来的故事写下来了。

你知道吗？所有用眼睛能够看到的东西，必须通过书面的东西才能保存下来。

〃