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第十一日（第6页）

比如，学校的粉笔用光了，他不买新的，而是搜集老师们用剩下的粉笔头，利用独家“焊接”

技术，实现了废物利用。

同样的技术还延伸到了铅笔头上。

祝今夏：“什么技术这么牛逼？”

于小珊：“没人知道。

而我只想知道，科学是这么用的吗？！”

又比如，食堂的午饭永远只会做多，不会做少，因为学生不能饿肚子。

而时序刚来学校，还没和顿珠搭伙吃饭，那时候他最常干的事情，就是在学生吃过午饭后，端着饭盆去吃剩饭。

祝今夏：“你是说锅里剩下的，还没给学生的饭？”

于小珊：“不！

我是说学生盘子里的剩饭！

真正意义上的剩！

饭！

他扒拉扒拉，把脏的拨开，掏走干净的部分！

就这么吃了！”

“……”

联想到早上在他宿舍里，时序无比自然地吃掉她剩下的饼。

祝今夏确信，这事他做得出。

再比如运动会——

“知道他抠到什么程度吗？为了不拨经费，他让顿珠砍了一宿柴，硬生生砍出了接力赛的棒子！”

“……”

“运动会的奖品是什么？是宝石！”

祝今夏：“宝石？！”

于小珊面无表情：“我说过吧，他之前搞地质的，拉着全校老师去山上的河边捡石头，罕见的，稀有的，看着离奇的，全都搜罗来，忽悠学生那是宝贝，经过什么几百年几千年的风化，是宇宙的珍宝。”

“……”

祝今夏：“有人信吗？”

“怎么没有？”

于小珊冷笑，“有傻孩子捧着石头跑回家，说传家宝找到了。”

“……”

在那些抠门事迹后，于小珊又是长长地叹气。

“抠是真抠，但要不是这么个抠法，他也抠不出钱来给大家买那么多书。”

学校处处捉襟见肘，能给孩子们吃饱饭就已经了不起了，直到时序来，才有了一个小小的“图书馆”

。

他买来大量书本，从天文地理到数学历史，从四大名著到外国经典。

他说山里山外俨然两个世界，封闭的环境里，如若不打开一扇窗，孩子们永远不知道宇宙的辽阔，世界的广袤。

……

祝今夏辗转反侧。

她忽然意识到，她从广袤的世界而来，却比想象中要贫瘠得多。